PÓS - GRADUAÇÃo

Transtornos do Neurodesenvolvimento: Neurociências, Educação e Saúde

Modalidade EAD
Carga horária: 360h

Introdução à Neurociência: Estrutura e Funcionamento do Sistema Nervoso Central

Conteúdo
  • Introdução à Neurociência.
  • Estrutura do Sistema Nervoso Central (SNC): Etapas do desenvolvimento do sistema nervoso.
  • Organização funcional cerebral e suas faixas etárias.
  • Neurônios: estrutura e função;
  • Comunicação neuronal: sinapses e neurotransmissores;
  • Funções do Sistema Nervoso Central: Processamento sensorial e motor;
  • Regulação das emoções e comportamentos;
  • Neuroplasticidade.  

Marcos do Desenvolvimento
Neuromotor e Sinais de Alerta

Conteúdo
  • Introdução ao Desenvolvimento Neuromotor.
  • Definição e importância do desenvolvimento neuromotor;
  • Fases do desenvolvimento neuromotor típico;
  • Desenvolvimento motor amplo e motor fino;
  • Sinais de Alerta: Identificação de atrasos;
  • Abordagem a ser utilizada quando os sinais de alerta são identificados;
  • Importância da detecção precoce de problemas de desenvolvimento;
  • Estratégias e práticas para promover o desenvolvimento neuromotor.
  • Estudo de Casos.

Marcos do Desenvolvimento Psíquico e Comportamentos Esperados

Conteúdo
  • Introdução ao Desenvolvimento Psíquico;
  • Fatores que influenciam o desenvolvimento psíquico.
  • Marcos do Desenvolvimento na Infância:
    • Motor;
    • Cognitivo;
    • Emocional;
    • Social;
  • Comportamentos esperados em cada etapa da infância;
    • Piaget;
    • Freud.
  • Desenvolvimento na Adolescência;
  • Identidade e formação de grupo;
  • Emoções e comportamentos desafiadores.

Marcos do Desenvolvimento da Linguagem e Suas Possíveis Alterações

Conteúdo
  • Introdução ao Desenvolvimento da Linguagem;
  • Linguagem receptiva e linguagem expressiva;
  • Marcos do Desenvolvimento da Linguagem;
  • Fases do desenvolvimento da linguagem na infância;
  • Aspectos cognitivos, sociais e emocionais que influenciam o desenvolvimento;
  • Fatores que Influenciam o Desenvolvimento da Linguagem;
  • O papel da interação social e do ambiente familiar;
  • Variação cultural e suas implicações no desenvolvimento linguístico.

Introdução aos Transtornos do Neurodesenvolvimento

Conteúdo
  • Introdução aos Transtornos do Neurodesenvolvimento;
  • Definição de transtornos do neurodesenvolvimento;
  • Tipos de transtornos do neurodesenvolvimento;
  • Causas multifatoriais do transtorno e fatores de risco;
  • Epigenética e fatores neurobiológicos;
  • Tratamento multidisciplinar dos transtornos.
  • Avaliação e Diagnóstico;
  • Testes e ferramentas de triagem;
  • Importância da avaliação interdisciplinar.
  • Intervenção: Abordagens terapêuticas;
  • Papel da integração da equipe de saúde, família e escola para o suporte efetivo à criança.

Transtorno do Espectro Autista: Critérios Diagnósticos e Gestão Terapêutica

Conteúdo
  • Introdução ao Transtorno do Espectro Autista (TEA).
  • Critérios Diagnósticos;
  • Padrões de comportamento, comunicação e interação social;
  • Ferramentas e procedimentos de avaliação diagnóstica;
  • Gestão Terapêutica do TEA;
  • Medicamentos, exames e tratamentos alternativos;
  • Planejamento de intervenções individualizadas.

Transtorno do Espectro Autista: Vida Escolar e Impactos Familiares

Conteúdo
  • Desafios e estratégias para a inclusão de alunos com TEA;
  • Adaptações curriculares e desenvolvimento de competências sociais;
  • Colaboração entre educadores, terapeutas e familiares.
  • Dinâmica familiar e estresse parental;
  • Redes de apoio e recursos comunitários;
  • Estruturas para promover o bem-estar das famílias.

TDAH:
Critérios Diagnósticos e Gestão Terapêutica

Conteúdo
  • Introdução ao TDAH;
  • Epidemiologia e prevalência.
  • Critérios Diagnósticos
  • Diferenciação entre desatenção, hiperatividade e impulsividade;
  • Diferenças de apresentação na infância, adolescência e vida adulta;
  • Ferramentas e procedimentos de avaliação diagnóstica. 

TDAH:
Vida Escolar e Impactos Familiares

Conteúdo
  • Gestão Terapêutica do TDAH.
  • Abordagens e intervenções terapêuticas;
  • Tratamento farmacológico;
  • Exames  tratamentos alternativos;
  • Planejamento de intervenções individualizadas;
  • Vida Escolar e Inclusão Educacional;
  • Desafios e estratégias para a inclusão de alunos com TDAH;
  • Estratégias de ensino e acomodações pedagógicas;
  • Adaptações curriculares e desenvolvimento de competências sociais;
  • Colaboração entre educadores, terapeutas e familiares;
  • Impactos Familiares;
  • Redes de apoio e recursos comunitários;
  • Estruturas para promover o bem-estar das famílias.

Transtornos de Aprendizagem: Critérios Diagnósticos e Gestão Terapêutica

Conteúdo
  • Introdução ao Transtorno do Espectro Autista (TEA).
  • Critérios Diagnósticos;
  • Padrões de comportamento, comunicação e interação social;
  • Ferramentas e procedimentos de avaliação diagnóstica;
  • Gestão Terapêutica do TEA;
  • Medicamentos, exames e tratamentos alternativos;
  • Planejamento de intervenções individualizadas.

Transtorno do Espectro Autista: Vida Escolar e Impactos Familiares

Conteúdo
  • Gestão Terapêutica do TDAH;
  • Tratamento farmacológico;
  • Exames e tratamentos alternativos;
  • Planejamento de intervenções individualizadas;
  • Vida Escolar e Inclusão Educacional;
  • Estratégias de ensino e acomodações pedagógicas;
  • Adaptações curriculares e desenvolvimento de competências sociais;
  • Colaboração entre educadores, terapeutas e familiares.
  • Impactos Familiares;
  • Redes de apoio e recursos comunitários;
  • Estruturas para promover o bem-estar das famílias.

Introdução à Neuroplasticidade

Conteúdo
  • Definição e conceitos básicos;
  • Tipos de neuroplasticidade;
  • Mecanismos de plasticidade cerebral;
  • Fatores que influenciam a neuroplasticidade;
  • Plasticidade cerebral em diferentes fases da vida.
  •  

Intervenção Precoce:
Conceitos e Importância

Conteúdo
  • Definição e princípios da intervenção precoce;
  • Impactos da intervenção precoce em diferentes áreas (cognitiva, motor, social e emocional);
  • Modelos e abordagens de intervenção precoce;
  • Intervenção Precoce em Contextos Específicos;
  • Intervenção em transtornos do desenvolvimento;
  • Intervenção em atraso do desenvolvimento motor e cognitivo;
  • Papel das famílias e cuidadores na intervenção precoce.

Direito das Pessoas com Transtornos do Neurodesenvolvimento

Conteúdo
  • Apresentação dos fundamentos legais e éticos;
  • Análise de políticas públicas e legislações nacionais que visam garantir os direitos e inclusão;
  • Reflexão sobre estratégias para a promoção dos direitos humanos no âmbito da inclusão escolar;
  • O direito à educação inclusiva;
  • O direito ao acesso à serviços de saúde e reabilitação;
  • Benefícios assistenciais a pessoa com deficiência.

Conheça os Benefícios de uma Pós-Graduação EAD

Aumento Salarial

Concluir uma Pós-Graduação muitas vezes leva a um aumento salarial expressivo, pois o profissional ganha mais capacitação e passa a ser mais valorizado no mercado de trabalho.

Estude com praticidade

Com o ensino EAD, você pode estudar onde e quando quiser, garantindo a mesma qualidade e validade dos cursos presenciais. Essa modalidade é ideal para quem busca conciliar estudo, trabalho e lazer.

Melhor qualificação profissional

A pós-graduação oferece um aprimoramento dos conhecimentos na área de atuação, o que torna o profissional mais qualificado e apto para desempenhar com excelência suas funções.

Ganhe pontos na prova de títulos

Com uma Pós-Graduação, é possível somar pontos na prova de títulos, essa prova é um método de avaliação muito utilizado em processos seletivos, como concursos públicos e seleções para programas acadêmicos ou empregos.

Conheça Nossos Professores

Luisa Araruna

  • Psicóloga e Mestre em Diversidade e Inclusão (UFF)
  • Pós Graduação em Psicanálise e Saúde Mental (SEPAI)
  • Pós Graduação em psicomotricidade (AVM)
  • Equoterapeuta (ANDE)
  • Docente no Instituto de Estudos do Psiquismo (IEP)
  • Docente no New England Institute of psychoanalysis (NEIPSY)
  • Certificação em DIR/Floortime pela Profectum USA (primeiro módulo)

Dr. Rafael Engel

  • Médico (UFRJ)
  • Neuropediatra (HFSE)
  • Pós graduado em Neurociências
  • Pós graduado em Homeopatia
  • Pós graduando em Psicanálise da Infância e Intervenção Precoce

Drª. Cristiane Borzuk

  • Psicóloga (PUCGO) 
  • Mestre em Psicologia Social (PUCSP)
  • Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano (USP)
  • Pós-doutora no Instituto de Psicologia da USP
  • Professora adjunto na UFG
  • Atua na graduação e Pós-graduação em Educação (UFJ)
  • Experiência em Psicologia Social; Educação; História da Psicologia e Teoria Crítica da Sociedade

Perguntas Frequentes

O que é uma pós-graduação EAD?​

A pós-graduação EAD (Educação a Distância) é um curso de especialização realizado online. O estudante acessa as aulas, materiais didáticos e avaliações por meio da plataforma virtual, permitindo maior flexibilidade de horários e autonomia nos estudos.

Quem faz pós-graduação pode fazer estágio?

A pós-graduação EAD (Educação a Distância) é um curso de especialização realizado online. O estudante acessa as aulas, materiais didáticos e avaliações por meio da plataforma virtual, permitindo maior flexibilidade de horários e autonomia nos estudos.

Os diplomas de pós-graduação EAD têm validade?

Sim, os diplomas emitidos possuem validade nacional, conforme garantido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996, art. 48) e pelo Decreto nº 9.235/2017.

Por que fazer uma especialização?

Porque essa pode ser uma estratégia eficiente para ser uma referência no seu segmento, já que é importante ampliar seu conhecimento e, ainda, saber detalhes sobre um assunto específico. É sempre bom lembrar que uma especialização torna o seu currículo mais atrativo e ajuda você a aumentar sua pontuação no exame de títulos, ao participar de concursos públicos, por exemplo.

Quais são as vantagens de uma pós-graduação EAD?

Flexibilidade de horários, permitindo conciliar estudos com trabalho e outras atividades.

Redução de custos com transporte e material didático, que geralmente é disponibilizado online.

Por que a pós-graduação Instituto Littera é boa?

Porque aqui você estuda no seu tempo e pode concluir seu curso a partir de 4 meses, o curso, com professores mestres e doutores.
Além disso, temos uma metodologia própria, focada em tornar o conteúdo leve, direto e sem enrolação. E o melhor: por um preço justo, com condições de pagamento facilitadas.

Como funcionam as avaliações em cursos EAD?

As avaliações são realizadas de forma online.

É necessário participar de encontros presenciais?

Não, todo processo de aprendizagem é em modalidade EAD.

Posso fazer uma pós-graduação EAD trabalhando em tempo integral?

Sim. A flexibilidade da modalidade EAD é ideal para quem trabalha em tempo integral, pois permite que o aluno organize seu próprio horário de estudos.

INSCREVA-SE

Realização da Matricula Direta pelo WhatsApp

Venha Aprender Conosco

Matrícula
R$ 100,00

|

12x de
R$ 149,00

Pagamentos possíveis em Pix; Boleto e Cartão

Informações Gerais

Perguntas Frequentes

Até Quando eu Posso me Matricular?

As matriculas se encerram no dia 07/06/2024.

Lorem ipsum
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore eten dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea com mmodo consequat.