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PÓS - GRADUAÇÃo

Transtornos do Neurodesenvolvimento: Neurociências, Educação e Saúde

Modalidade EAD
Carga horária: 360h

Introdução à Neurociência: Estrutura e Funcionamento do Sistema Nervoso Central

Conteúdo
  • Introdução à Neurociência.
  • Estrutura do Sistema Nervoso Central (SNC): Etapas do desenvolvimento do sistema nervoso.
  • Organização funcional cerebral e suas faixas etárias.
  • Neurônios: estrutura e função;
  • Comunicação neuronal: sinapses e neurotransmissores;
  • Funções do Sistema Nervoso Central: Processamento sensorial e motor;
  • Regulação das emoções e comportamentos;
  • Neuroplasticidade.  

Marcos do Desenvolvimento
Neuromotor e Sinais de Alerta

Conteúdo
  • Introdução ao Desenvolvimento Neuromotor.
  • Definição e importância do desenvolvimento neuromotor;
  • Fases do desenvolvimento neuromotor típico;
  • Desenvolvimento motor amplo e motor fino;
  • Sinais de Alerta: Identificação de atrasos;
  • Abordagem a ser utilizada quando os sinais de alerta são identificados;
  • Importância da detecção precoce de problemas de desenvolvimento;
  • Estratégias e práticas para promover o desenvolvimento neuromotor.
  • Estudo de Casos.

Marcos do Desenvolvimento Psíquico e Comportamentos Esperados

Conteúdo
  • Introdução ao Desenvolvimento Psíquico;
  • Fatores que influenciam o desenvolvimento psíquico.
  • Marcos do Desenvolvimento na Infância:
    • Motor;
    • Cognitivo;
    • Emocional;
    • Social;
  • Comportamentos esperados em cada etapa da infância;
    • Piaget;
    • Freud.
  • Desenvolvimento na Adolescência;
  • Identidade e formação de grupo;
  • Emoções e comportamentos desafiadores.

Marcos do Desenvolvimento da Linguagem e Suas Possíveis Alterações

Conteúdo
  • Introdução ao Desenvolvimento da Linguagem;
  • Linguagem receptiva e linguagem expressiva;
  • Marcos do Desenvolvimento da Linguagem;
  • Fases do desenvolvimento da linguagem na infância;
  • Aspectos cognitivos, sociais e emocionais que influenciam o desenvolvimento;
  • Fatores que Influenciam o Desenvolvimento da Linguagem;
  • O papel da interação social e do ambiente familiar;
  • Variação cultural e suas implicações no desenvolvimento linguístico.

Introdução aos Transtornos do Neurodesenvolvimento

Conteúdo
  • Introdução aos Transtornos do Neurodesenvolvimento;
  • Definição de transtornos do neurodesenvolvimento;
  • Tipos de transtornos do neurodesenvolvimento;
  • Causas multifatoriais do transtorno e fatores de risco;
  • Epigenética e fatores neurobiológicos;
  • Tratamento multidisciplinar dos transtornos.
  • Avaliação e Diagnóstico;
  • Testes e ferramentas de triagem;
  • Importância da avaliação interdisciplinar.
  • Intervenção: Abordagens terapêuticas;
  • Papel da integração da equipe de saúde, família e escola para o suporte efetivo à criança.

Transtorno do Espectro Autista: Critérios Diagnósticos e Gestão Terapêutica

Conteúdo
  • Introdução ao Transtorno do Espectro Autista (TEA).
  • Critérios Diagnósticos;
  • Padrões de comportamento, comunicação e interação social;
  • Ferramentas e procedimentos de avaliação diagnóstica;
  • Gestão Terapêutica do TEA;
  • Medicamentos, exames e tratamentos alternativos;
  • Planejamento de intervenções individualizadas.

Transtorno do Espectro Autista: Vida Escolar e Impactos Familiares

Conteúdo
  • Desafios e estratégias para a inclusão de alunos com TEA;
  • Adaptações curriculares e desenvolvimento de competências sociais;
  • Colaboração entre educadores, terapeutas e familiares.
  • Dinâmica familiar e estresse parental;
  • Redes de apoio e recursos comunitários;
  • Estruturas para promover o bem-estar das famílias.

TDAH:
Critérios Diagnósticos e Gestão Terapêutica

Conteúdo
  • Introdução ao TDAH;
  • Epidemiologia e prevalência.
  • Critérios Diagnósticos
  • Diferenciação entre desatenção, hiperatividade e impulsividade;
  • Diferenças de apresentação na infância, adolescência e vida adulta;
  • Ferramentas e procedimentos de avaliação diagnóstica. 

TDAH:
Vida Escolar e Impactos Familiares

Conteúdo
  • Gestão Terapêutica do TDAH.
  • Abordagens e intervenções terapêuticas;
  • Tratamento farmacológico;
  • Exames  tratamentos alternativos;
  • Planejamento de intervenções individualizadas;
  • Vida Escolar e Inclusão Educacional;
  • Desafios e estratégias para a inclusão de alunos com TDAH;
  • Estratégias de ensino e acomodações pedagógicas;
  • Adaptações curriculares e desenvolvimento de competências sociais;
  • Colaboração entre educadores, terapeutas e familiares;
  • Impactos Familiares;
  • Redes de apoio e recursos comunitários;
  • Estruturas para promover o bem-estar das famílias.

Transtornos de Aprendizagem: Critérios Diagnósticos e Gestão Terapêutica

Conteúdo
  • Introdução aos Transtornos de aprendizagem;
  • Epidemiologia e prevalência;
  • Critérios Diagnósticos;
  • Diferenciação entre os diferentes transtornos de aprendizagem;
  • Diferenças de apresentação na infância, adolescência e vida adulta;
  • Ferramentas e procedimentos de avaliação diagnóstica.

Transtornos de Aprendizagem:
Vida Escolar e Impactos Familiares

Conteúdo
  • Gestão Terapêutica do TDAH;
  • Tratamento farmacológico;
  • Exames e tratamentos alternativos;
  • Planejamento de intervenções individualizadas;
  • Vida Escolar e Inclusão Educacional;
  • Estratégias de ensino e acomodações pedagógicas;
  • Adaptações curriculares e desenvolvimento de competências sociais;
  • Colaboração entre educadores, terapeutas e familiares.
  • Impactos Familiares;
  • Redes de apoio e recursos comunitários;
  • Estruturas para promover o bem-estar das famílias.

Introdução à Neuroplasticidade

Conteúdo
  • Definição e conceitos básicos;
  • Tipos de neuroplasticidade;
  • Mecanismos de plasticidade cerebral;
  • Fatores que influenciam a neuroplasticidade;
  • Plasticidade cerebral em diferentes fases da vida.

Intervenção Precoce:
Conceitos e Importância

Conteúdo
  • Definição e princípios da intervenção precoce;
  • Impactos da intervenção precoce em diferentes áreas (cognitiva, motor, social e emocional);
  • Modelos e abordagens de intervenção precoce;
  • Intervenção Precoce em Contextos Específicos;
  • Intervenção em transtornos do desenvolvimento;
  • Intervenção em atraso do desenvolvimento motor e cognitivo;
  • Papel das famílias e cuidadores na intervenção precoce.

Direito das Pessoas com Transtornos do Neurodesenvolvimento

Conteúdo
  • Apresentação dos fundamentos legais e éticos;
  • Análise de políticas públicas e legislações nacionais que visam garantir os direitos e inclusão;
  • Reflexão sobre estratégias para a promoção dos direitos humanos no âmbito da inclusão escolar;
  • O direito à educação inclusiva;
  • O direito ao acesso à serviços de saúde e reabilitação;
  • Benefícios assistenciais a pessoa com deficiência.

O que você terá com essa formação

Equipe qualificada

Conteúdos aprofundados

Disponibilização de material de apoio

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